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Universidad Central se une a las tendencias de educación virtual

La necesidad de crecer, avanzar y competir para conquistar nuevos territorios en el campo de la Educación Superior, se ha convertido en el principal objetivo de grandes universidades. Allí se ven involucrados muchos de sus programas académicos, profesiones que se enfocan directamente con el mundo de la era digital, tecnológico y virtual.

Es por esto que el departamento de Publicidad de la Universidad Central de Colombia ha decidido implementar en su programa académico la especialización en Publicidad Digital, innovando plenamente su modelo educativo y apoyándolo 100% en las tendencias de educación virtual. Esto, además de significar una oportunidad más para los futuros profesionales digitales, interesados en sumergirse en la era de la virtualidad, les ayudará a adquirir las herramientas y habilidades para desafiar y responder al nivel que el mercado actual exige.

El desarrollo de la especialización va más allá de las plataformas digitales, al promover el uso de nuevos escenarios que permitan consolidar la idea de negocio virtual, brindando nuevas posibilidades para sus estudiantes.

Además de nuevas oportunidades con este nuevo programa, nace el convenio con la Universidad Interamericana de Puerto Rico, con el fin de potencializar los intereses en común de elevar el nivel del modelo educativo en línea. Para conocer en detalle las oportunidades estratégicas de esta especialización visita: Universidad Central a tono con las tendencias de la era digital.

El departamento de Publicidad de la Universidad Central ha decidido ampliar el acceso a educación virtual, presentando la especialización en Publicidad Digital.

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Minerva Schools, la universidad virtual para mentes creativas

Las herramientas de enseñanza virtual continúan revolucionando la educación superior, rompiendo todo tipo de barreras y abriendo las puertas a millones de aspirantes en todo el mundo. Hoy, ha llegado una gran oportunidad para aquellos interesados en adquirir conocimientos de calidad, de manera eficaz, flexible, eficiente y a un bajo costo.

Ahora, vivir experiencias como esta es más fácil, gracias a universidades virtuales como las de Alex Aberd Cobo, director de América Latina de Minerva Schools. En entrevista, expresó que para el 2015 fueron 11.000 aspirantes, de 160 países, con un 2% únicamente admitido, a diferencia de Harvard y Stanford, con un puntaje similar al 5,6. Esto demuestra que el proceso de admisión es exigente al momento de seleccionar a los futuros estudiantes.

La idea de esta universidad nace de Ben Nelson, graduado de la universidad de Pennsylvania, quién indica que después de haber vivido la experiencia del aprendizaje tradicional, no recibió todas las herramientas necesarias para el futuro. Si te interesa entender cómo nace la idea de esta universidad virtual exitosa ingresa a: La universidad virtual que quiere ganarle a Harvard y Stanford.

Las herramientas de enseñanza virtual continúan revolucionando la educación superior, rompiendo todo tipo de barreras y abriendo las puertas a millones de aspirantes en todo el mundo. Hoy, ha llegado Minerva Schools una gran oportunidad para aquellos interesados en adquirir conocimientos de calidad.

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Conoce las últimas tendencias sobre aprendizaje online

Sin lugar a dudas, la educación ha dado un giro tan grande que continúa  transformado metodologías, herramientas e intereses en docentes y estudiantes. Esto prueba, una vez más, que la informática y la tecnología siguen innovando nuestro mundo para permitirnos vivir nuevas experiencias.

Lo que antes parecía sólo brindar acceso a la información, ahora se reduce a compartir opiniones y generar conocimiento de alto nivel. Es por esto que te contamos más sobre las 5 tendencias de aprendizaje online para aplicar en el aula.

  1. B – Learning (Blended Learning)

Una modalidad semipresencial que al igual que el e-learning rompe las barreras espaciales y permite la interacción entre alumno y profesor.

  1. G – Learning (Game Learning)

Combina una apariencia de videojuego con un trama, que logra adquirir toda la atención del público, con elementos y contenidos imaginarios.

  1. T- Learning (Transformative Learning)

Este aprendizaje transformativo, a diferencia del e-learning, se enfoca en el desarrollo competente de las prácticas propias de quiénes toman este tipo de modalidad.

  1. C- Learning (Cloud Learning)

Este nuevo modelo de aprendizaje es un espacio abierto en el que estudiantes, padres y profesores interactúan libremente permitiendo el flujo de comunicación e información.

  1. M – Learning (Mobile Learning)

Uno de los más comunes en la generación de los millennials. Esta metodología únicamente es válida para dispositivos móviles con conexión a internet, desde cualquier lugar.

Conoce en detalle los métodos de aprendizaje en línea y actualízate con las tendencias que están revolucionando el mundo, con el siguiente artículo: Las 5 tendencias del aprendizaje en línea.

Lo que antes parecía sólo brindar acceso a la información, ahora se reduce a compartir opiniones y generar conocimiento de alto nivel. Es por esto que te contamos más sobre las 5 tendencias de aprendizaje online para aplicar en el aula.

MOOC

Las 7 charlas de TED sobre MOOC que no debes omitir

Definitivamente, la educación online está revolucionando al mundo, al ubicarse como una oportunidad global para el crecimiento, tanto regional como individual. Es tan importante para la situación actual, y se está acoplando a aspectos de carácter global, que se ha convertido en un tema clave en las famosas charlas TEDx.

TED es una organización sin fines de lucro que se basa en las Ideas dignas de contar, una serie de charlas y conferencias reconocidas a nivel mundial, todo con el propósito de transformar y mejorar la sociedad. Y como los MOOC están en auge, diferentes autores de las charlas TED han creado conferencias en torno a este tema.

Profesores de gran reconocimiento como Shimon Schocken, Richard Baraniuk y Daphne Koller, desplazan sus experiencias desde el aula hacia un centro de conferencias, en donde comparten con los asistentes las herramientas, consejos y apreciaciones sobre la educación virtual y la importancia de reinventar el escenario educativo actual.

Si quieres conocer más a fondo de qué manera los cursos online han impactado al mundo, y de paso inspirarte, mira esta lista de reproducción con 7 charlas TED sobre MOOC, que seguro abrirán tus horizontes y te motivarán a estudiar de manera virtual o cambiar la metodología de enseñanza.

 

Definitivamente, la educación online está revolucionando el mundo, al ubicarse como una oportunidad global para el crecimiento. Es tan importante para la situación actual que se ha convertido en un tema clave en las famosas charlas TEDx. Descubre estas sobre MOOC.

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¿Está América Latina alimentando el ‘boom’ de la educación virtual?

Según datos entregados por Rick Levin, CEO de Coursera, una de las plataformas de formación en línea más importantes a nivel mundial, Latinoamérica se ha convertido en uno de los mercados con mayor crecimiento, pues millones de personas apuestan a las plataformas, que ofrecen acceso a las mejores universidades de la región.

Son más de 23 millones de usuarios los que se han registrado en Coursera, plataforma de educación virtual que salió al mercado hace tan solo cuatro años, y brinda acceso a las universidades e instructores de renombre internacional. Ahora, y lo que ha captado la atención de los expertos es la popularidad emergente de los cursos en español, ocupando el segundo lugar.

Muestra de ello, es el millón de usuarios alcanzados en México y el medio millón en Colombia, pues luego de lanzar la plataforma en idioma español, Coursera duplicó el número de estudiantes inscritos en la región, alcanzando los 3.6 millones de personas. Parte importante de este hito, fueron las alianzas concretadas con instituciones de prestigio como la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad Austral de Argentina y la Universidad de los Andes en Colombia. (Lee:Coursera, plataforma virtual, creció 70% en Colombia en el 2016)

Finalmente, Levin aseguró que, basados en las inscripciones del año pasado, las categorías educativas más demandadas por los estudiantes de América Latina son Negocios, seguido por Desarrollo Personal, Ciencias Sociales, Física e Ingeniería y Ciencias de la Computación.

Si deseas saber cuáles son los cursos más populares y lo que los usuarios destacan de esta plataforma, consulta: Latinoamérica alimenta el boom de los cursos online: el futuro de la formación educativa en la región.

 

Según datos entregados por Rick Levin, CEO de Coursera, Latinoamérica se ha convertido en uno de los mercados con mayor crecimiento, pues millones de personas apuestan a las plataformas que ofrecen acceso a las mejores universidades de la región.

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Educación a distancia, el objetivo de Nicaragua para el 2017

El 2016 fue un año de grandes logros para la comunidad estudiantil nicaragüense. Sin embargo, Telémaco Talavera, presidente del Consejo Nacional de Universidades (CNU) señaló que para el presente año las proyecciones apuntan hacia la generación de oportunidades para la juventud nicaragüense, que aspira a una formación profesional de calidad, a través de las plataformas de formación virtual.

La idea, entonces, es impulsar un crecimiento importante en la cobertura educativa. Para esto se planea invertir alrededor de 500 millones de dólares en infraestructura física y tecnológica, trabajando en la promoción de la cultura de la innovación, el emprendimiento desde la educación inicial y el fortalecimiento de las líneas de investigación, que responden a un desafío científico.

De modo que, con este presupuesto, se iniciará la construcción de bibliotecas y laboratorios y se mejorará la plataforma de la Universidad Abierta en Línea (UALN) que, en palabras de Talavera, permitirá el acceso a mil bachilleres, adicionales a los inscritos en las universidades públicas y privadas.

Paralelamente, en entrevista con un medio local el ministro de educación, Oscar Hugo López Rivas, indicó que este año se impulsará la educación a distancia para atender a cerca de 1.8 jóvenes, entre los 13 y los 18 años, que se encuentran fuera del sistema educativo nacional, al mismo tiempo que se desarrollará el uso de plataformas virtuales en las aulas de clases.

Si deseas conocer más sobre esta iniciativa y su importancia para cambiar el paradigma educativo en Nicaragua, visita este link o lee el siguiente artículo: MINED presenta líneas de trabajo para el año lectivo 2017. 

 

El 2016 fue un año de grandes logros para la comunidad estudiantil nicaragüense. Sin embargo, Telémaco Talavera, presidente del Consejo Nacional de Universidades (CNU) señaló que para el presente año las proyecciones apuntan hacia la generación de oportunidades para la juventud nicaragüense.

Khan Academy

¿Cómo se creó Khan Academy?

Khan Academy, es una de las plataformas de educación online que hay en el mundo y que cuenta con un amplio número de estudiantes. Se encuentra en 190 países y unos 42´000.000 de alumnos los que se benefician de esta plataforma.

La academia que cuenta con más de cuatro mil videos, se convirtió en una de las opciones de los estudiantes para fortalecer su preparación profesional o para tener el primer contacto con su profesión.

El sitio web que fue creado en 2006, cuenta con una historia particular del inicio de los videos educativos. Salman Khan, creador y CEO de Khan Academy, inició este proyecto como una ayuda familiar y su éxito fue tal que millones de personas se han beneficiado de cada uno de los videos de allí.

Khan Academy es considerada, según expertos, como una de las plataformas que revolucionó la educación virtual y aportó importantes mecanismos en pro de este modelo de enseñanza-aprendizaje.

Si quieres conocer cómo inició esta plataforma de educación online gratuita, el valor de la educación online y la importancia de mantener la educación presencial, desde el punto de vista de Salma Khan, en el siguiente link lo podrás consultar. Khan Academy, emprendimiento a favor de la educación.

Khan Academy, es una de las plataformas de educación online que hay en el mundo y que cuenta con un amplio número de estudiantes. Se encuentra en 190 países y unos 42´000.000 de alumnos los que se benefician de esta plataforma.

Educación virtual

Educación virtual para fomentar los gobiernos abiertos

A principio de este mes, integrantes del Proyecto TOGIVE, de la Unión Europea, visitaron nuestra Facultad invitados por el Departamento de Administración Pública dependiente de la Escuela de Ciencia Política. El objetivo es gestionar una plataforma digital sobre Gobierno Abierto. A continuación detalles de la visita.

El Proyecto denominado Transatlantic Open Government Virtual Education (TOGIVE), financiado por la Unión Europea propone fortalecer las capacidades de Universidades para la educación virtual en Gestión Pública. En esta oportunidad, el Comité de Expertos en Educación Digital, recorrió las instalaciones de nuestra Facultad con el objetivo de elaborar un informe sobre las capacidades que contamos para la educación virtual, en cuanto a la experiencia, los equipamientos y la infraestructura disponible.

El equipo de trabajo de la Facultad a cargo de la Dra. Rita Grandinetti, participó en el mes de septiembre de la primer reunión del Proyecto. El propósito de la participación, es el desarrollo del Área de Educación Virtual para agentes públicos, equipamiento y desarrollo de competencias del personal, y el diseño e implementación de un curso online masivo, sobre Gobierno.

La iniciativa TOGIVE recibe su financiación del programa Erasmus+ y tiene como finalidad la creación de un programa de cooperación educativa. Se podrá gestionar una plataforma digital de formación destinada a las instituciones y organismos de la administración pública sobre Gobierno Abierto.

*Con información de Universidad Nacional de Rosario

A principio de este mes, integrantes del Proyecto TOGIVE, de la Unión Europea, visitaron nuestra Facultad invitados por el Departamento de Administración Pública dependiente de la Escuela de Ciencia Política. El objetivo es gestionar una plataforma digital sobre Gobierno Abierto. A continuación detalles de la visita.

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¿Business Intelligence para analizar la educación virtual?

Aunque el término Business Intelligence es utilizado a nivel empresarial, también ha tomado un protagonismo importante en la educación virtual, debido a diversos factores que ayudan al crecimiento y mejoramiento de la modalidad de estudio.

Gracias a esto, las diversas plataformas de educación virtual, pueden realizar un análisis preciso y conocer la evolución de cada uno de los alumnos que inician un programa o curso online, para así mejorar la experiencia de estudiar sin la necesidad de estar en el aula.

La posibilidad de involucrar el Business Intelligence, al igual que el Big Data, posibilitan una nueva forma de analizar el aprendizaje y de seguir la evolución de los alumnos, llevando nuevas soluciones a este tipo de enseñanza-aprendizaje.

Esto también se ha dado, gracias a la integración de diversas herramientas digitales en la educación, como los LMS (Learning Management System), donde los tutores y estudiantes pueden tener una comunicación asincrónica y sincrónica por medio de ellas.

Varios son los datos y las ventajas que brinda el Business Intelligence a la educación virtual. En un completo informe, se exponen varios frentes que este tipo de análisis de datos le puede entregar a la modalidad virtual de estudio. Las aplicaciones destinadas a la educación superior transforman los campus virtuales.

Aunque el término Business Intelligence es utilizado a nivel empresarial, también ha tomado un protagonismo importante en la educación virtual, debido a diversos factores que ayudan al crecimiento y mejoramiento de la modalidad de estudio.

retos de la educación virtual

Los principales retos de la educación virtual

Cada año, los expertos y especialistas en educación virtual, tienen en su listado de tareas y una serie de retos que deben cumplir o mejorar en pro de esta metodología de enseñanza-aprendizaje que va en crecimiento en el mundo.

Debido a esto, Karla Gutiérrez, quien está inmersa en el mundo del e-learning y del m-learning, preparó un listado, junto con varios especialistas, con los 50 grandes retos de la educación virtual en el 2017 y con los cuales las instituciones y expertos en la materia tendrán que luchar.

Conocer de manera oportuna este listado, preparar un plan para afrontarlo y realizar las mejores estrategias para brindarles una experiencia grata a los estudiantes que se unen a la educación online, fue la finalidad de este ejercicio que podrán consultar los interesados en el tema.

Los primeros cinco retos de la educación virtual son los siguientes:
  1. Encontrar inspiración o maneras nuevas e innovadoras para diseñar cursos.
  2. No contar con una formación en diseño gráfico y tener que aprender conforme se avanza.
  3. Asegurarse de que el objetivo del curso se está siguiendo.
  4. Saber cómo crear un guion (storyboard) y empezar a trabajar…
  5. Ser un principiante. Tener muchas ideas pero tener dificultad para plasmarlas en la computadora.

Si quieres conocer los 45 restantes retos de la educación virtual, en el siguiente link podrás conocerlos e ir realizando tu plan de acción. Los 50 retos más grandes en el mundo de eLearning.

Cada año, los expertos y especialistas en educación virtual, tienen en su listado de tareas y una serie de retos que deben cumplir o mejorar en pro de esta metodología de enseñanza-aprendizaje que va en crecimiento en el mundo.